Formation - Réflexivité et e-portfolio

 

Prendre du recul sur son processus d’apprentissage ou de formation en adoptant une démarche réflexive et capitaliser ses productions dans un portfolio d’apprentissage ou d’évaluation sont des actions importantes pour acquérir ou valider certaines compétences métacognitives. Quelles stratégies adopter dans ce sens en tant qu’enseignant ou formateur d’enseignants ?

La Haute École en Hainaut (HEH) nous a accueilli le 30 janvier 2019 à l'occasion de la formation "réflexivité et e-portfolio".