Formation - Réflexivité et e-portfolio

 

Prendre du recul sur son processus d’apprentissage ou de formation en adoptant une démarche réflexive et capitaliser ses productions dans un portfolio d’apprentissage ou d’évaluation sont des actions importantes pour acquérir ou valider certaines compétences métacognitives. Quelles stratégies adopter dans ce sens en tant qu’enseignant ou formateur d’enseignants ?

L'École Normale Catholique Brabant Wallon (HEVinci-ENCBW) nous a accueilli le jeudi 13 septembre à l'occasion de la formation "réflexivité et e-portfolio".